Al igual que todos los centros educativos del país, el Centro de Formación Profesional de Cruz Roja en la Comunidad de Madrid, cerró sus puertas el mes pasado pero esto no ha sido un impedimento para adaptarse a los cambios y seguir ofreciendo la formación por vía telemática.
Hemos hablado con Joaquín Nuño, director del Centro, para que nos cuente en primera persona cómo han sido los cambios, la adaptación del alumnado y cómo continúan trabajando en el proyecto:
¿Cómo estáis gestionando desde el Centro de FP la actual crisis sanitaria?
Como Centro de formación comprometido con nuestro entorno y con la salud de toda la comunidad educativa, estamos monitorizando y siguiendo muy de cerca y proactivamente toda la información relativa al coronavirus.
Desde el equipo del Centro, transmitimos tranquilidad a nuestros estudiantes ya que el Centro está preparado para este tipo de situaciones y facilitamos de forma proactiva a nuestros estudiantes toda la información sobre este asunto.
Desde el primero momento, hemos estado trabajando siguiendo los procedimientos y protocolos marcados por las Conserjerías de Sanidad de la Comunidad de Madrid y de Educación y Juventud, así como los de los responsables de epidemiología del Ministerio de Sanidad y que son quienes marcan los protocolos a seguir.
¿Qué dificultades encontráis a la hora de transmitir conceptos y elaborar vuestros planteamientos académicos?
La suspensión de las actividades presenciales de formación evidentemente repercuten en los estudiantes, y nuestro objetivo es que nadie se quede atrás. Por una parte, estamos organizando la finalización del periodo práctico de nuestros estudiantes de segundo curso. Las medidas de flexibilización propuestas por las autoridades competentes en materia de educación, tienen el fin último de asegurar que nuestros estudiantes puedan realizar su periodo formativo y obtener su título con garantías de calidad.
Para los estudiantes de primer curso que están en periodo lectivo, hemos mantenido la actividad docente vía campus virtual y aulas virtuales síncronas y progresivamente estamos virtualizando de forma síncrona su docencia para que el impacto sea el mínimo posible.
¿Cómo os planteáis el final del curso?
Nuestra meta es llegar al 100% de las clases presenciales virtualizadas de forma síncrona garantizando así la continuidad y calidad de la formación de nuestros estudiantes. Para esto la empresa e-Learnig Media ha cedido al Centro de Formación Profesional Cruz Roja la herramienta BlackBoard Collaborate. Esta herramienta nos permite generar espacios de comunicación en forma de salas virtuales, en definitiva es nuestra nueva aula, que en este caso es virtual. De igual forma, y con el mismo objetivo, asegurar la calidad docente, la editorial Altamar nos ha cedido accesos a sus recursos para nuestros estudiantes.
¿Están los alumnos interiorizando conceptos?
Somos conscientes de la preocupación que hay y por eso, como Institución comprometida con la salud de la comunidad educativa, hacemos un llamamiento a la calma a los alumnos y les recomendamos seguir todos los protocolos establecidos por las autoridades sanitarias.
En cuanto a las clases online, ¿cómo ha sido la adaptación tanto para el profesorado como para el alumnado?
Las sesiones virtuales síncronas no tienen mayor complejidad para nuestros docentes, después de una formación básica las herramientas que hemos seleccionado para la continuidad de las sesiones son intuitivas.
Lo que es verdaderamente importante es la adaptación metodológica que hay detrás, hacer frente a una situación como esta no es solamente subir una actividad o contenido a un campus virtual. Hay que pensar en los criterios de evaluación, los resultados de aprendizaje, los objetivos y como engranarlo todo en un formato 100% a distancia. Pues bien, el equipo docente ha planificado en 3 días las sesiones para un mes y siempre con la previsión del escenario actual que como sabemos es cambiante.
¿Notas mayor absentismo virtual que cuando la clase es presencial?
Tenemos una media de conectividad a las actividades síncronas de un 92%, superando en algunos casos incluso a la asistencia presencial, así que estamos muy contentos. Una de nuestras líneas de actuación es identificar los casos que, por no disponer de recursos, no pueden conectarse. Nuestro objetivo es que ningún estudiante se quede atrás, por lo que es nuestra intención detectar y subsanar todos los casos de este tipo que estén en nuestra mano.
No solamente las sesiones de clase son online, recordemos que estamos en pleno periodo de matriculación y el equipo de Secretaría Académica y Administración está trabajando al 100% desde sus casas. La consigna aquí es que el Centro permanece abierto, ahora de forma virtual pero abierto. Estamos planeando incluso la realización de nuestra primera jornada de puertas abiertas online.
Durante el tiempo que llevas en Cruz Roja, la formación que has recibido ¿te ha ayudado a enfrentar esta situación?
Ninguna de las formaciones en Cruz Roja nos ha podido preparar para este escenario pero si tenemos muy presentes nuestros principios que guían nuestra actuación. Quiero destacar nuestro carácter voluntario, ya que 93 de nuestros estudiantes ya han respondido a la llamada a la acción voluntaria que les hemos hecho y están realizando actividad donde ahora nuestra sociedad más les necesita. A todos ellos ¡GRACIAS!
En cuanto al equipo de Cruz Roja, destacaría la Unidad. Todos aprovechamos la menor oportunidad para ayudarnos y entre todos estamos consiguiendo que el Centro continúe con su actividad académica. La mayor parte de los docentes están en activo y muchos de ellos son profesionales de la urgencia y la emergencia, aprovechan el descanso de sus guardias para impartir la docencia virtual síncrona a nuestros estudiantes allí donde estén.
¿Durante estas semanas qué has aprendido y qué consideras más importante?
En estas semanas nuestro objetivo más importante está siendo la unión y comunicación del equipo. Tenemos marcado un punto de reunión, con el claustro dos veces a la semana, y la Comisión de Coordinación Pedagógica tres. Hemos cambiado el formato de estas reuniones para hacerlas más operativas y hacer seguimiento de nuestros estudiantes y puntos críticos.
Esto nos permite tener una foto actualizada de nuestros indicadores diariamente y también darnos apoyo mutuo tenemos que recordar que todos estamos viviendo una situación desconocida de incertidumbre y necesitamos poder contar con el apoyo de un equipo unido para estos días duros.
Si tuvieras que definir con una palabra el trabajo que se está realizando desde Formación, ¿cuál sería?
Un hastag: #OrgulloCruzRojaFP
