Como ya nos comentó la Dirección en la entrevista que hicimos a primeros de año, en la estrategia de 2025 en Cruz Roja en la Comunidad de Madrid cobra especial relevancia la formación en competencias digitales a través de respuestas concretas para infancia, juventud, personas mayores y personas vulnerables. Respuestas que se ponen en marcha con la ayuda de fondos europeos y que nos van a ayudar a formar a más de 2.000 jóvenes y niños/as en competencias digitales. Además, estaremos en breve arrancando más respuestas para formar y fortalecer las competencias digitales en personas mayores en extrema vulnerabilidad, apoyado por la Dirección General de innovación.
En la era digital en la que vivimos, las competencias digitales se han convertido en una herramienta esencial para el desarrollo personal, académico y profesional de niños y adolescentes. Sin embargo, el acceso a la tecnología y a internet no garantiza por sí solo un uso adecuado, seguro y crítico. Es fundamental que desde edades tempranas se fomente una educación digital que no solo enseñe a utilizar herramientas tecnológicas, sino que también promueva el pensamiento crítico, la seguridad en línea y el bienestar digital.
Por ello, este 2025 ha comenzado con la puesta en marcha del proyecto CODI: Competencias Digitales en la Infancia. Este proyecto va dirigido a niños/as y adolescentes de 9 a 17 años y jóvenes que hayan pasado por el sistema de protección, extutelados de 18 a 25 años, y jóvenes con discapacidad hasta 30 años.
El objetivo del proyecto es mejorar y adquirir competencias digitales para que puedan hacer un uso más responsable de las nuevas tecnologías. Temas en auge como la ciberseguridad, el ciberbullying, la IA, las fake news, etc. son varios de los ámbitos que se tratan en esta formación que tiene 90 horas con 32 horas de formación presencial.
Un proyecto transversal
El proyecto CODI es un proyecto que va a generar una serie de respuestas conjuntas entre varias áreas de la entidad. Desde Cruz Roja juventud, los Centros de Día Infantil, Personas Refugiadas, el proyecto Te Acompaña de la local de Madrid y el punto de Atención en Cañada Real, a través de 93 centros educativos, se pone este proyecto en marcha en el que se va formar a más de 2.300 niños/as y adolescentes hasta finales de 2025.
Coordinado por las áreas de Cruz Roja Juventud y de Inclusión Digital, el proyecto cuenta con una serie de formadores, personal técnico en las asambleas y de personal voluntario que serán las personas que lo desarrollen a lo largo de este 2025.
«Este proyecto da un salto de calidad en el buen uso de las competencias digitales. Cada vez vemos antes a los menores y adolescentes utilizando las redes sociales y el acceso a Internet, por eso, es importante poder formar en el buen uso de las nuevas tecnologías», nos comenta David Muñoz de Morales, técnico autonómico de Cruz Roja Juventud y uno de los responsables del proyecto. Por su parte, Silvia Peinado, técnica autonómica de Inclusión Digital y Envejecimiento, nos comenta que «este proyecto nos permite abordar la formación en competencias digitales en la infancia bajo un marco común de actuación, proporcionando formación práctica y accesible que les permita utilizar la tecnología de manera creativa, segura y eficiente, mejorando sus oportunidades en la sociedad digital.»
Diferentes ámbitos de actuación en las nuevas tecnologías
La ciberseguridad: una prioridad
Los niños y adolescentes están expuestos a múltiples amenazas en internet, desde el robo de datos hasta el acceso a contenidos inapropiados. La educación en ciberseguridad debe centrarse en enseñarles a gestionar contraseñas seguras, identificar fraudes en línea y proteger su privacidad. Es importante que comprendan la necesidad de configurar adecuadamente sus perfiles en redes sociales y sean conscientes de los riesgos de compartir información personal en línea.
El ciberacoso: prevenir y actuar
El ciberacoso o ciberbullying es uno de los problemas más preocupantes en la actualidad. El anonimato en línea puede llevar a situaciones de acoso que afectan gravemente la autoestima y el bienestar emocional de niños y adolescentes. La educación en competencias digitales debe incluir herramientas para identificar y denunciar el ciberacoso, así como estrategias para fomentar un uso respetuoso y ético de la tecnología.
Inteligencia artificial: uso responsable y pensamiento crítico
El auge de la inteligencia artificial (IA) está transformando la manera en que los jóvenes interactúan con la tecnología. Desde asistentes virtuales hasta algoritmos que personalizan contenidos, la IA influye en su toma de decisiones y en la información que consumen. Es esencial que desarrollen una mirada crítica sobre la IA, comprendiendo sus beneficios y limitaciones, así como los sesgos que pueden estar presentes en los sistemas automatizados.
Fake news y desinformación: aprender a discernir
El acceso ilimitado a la información en internet conlleva el riesgo de la desinformación. La proliferación de noticias falsas (fake news) puede manipular la percepción de la realidad y afectar la toma de decisiones de los más jóvenes. Enseñarles a contrastar fuentes, verificar datos y desarrollar un pensamiento crítico ante la información que consumen es clave para que se conviertan en ciudadanos digitales responsables y bien informados.
La educación digital como pilar fundamental
Para que los niños y adolescentes puedan desenvolverse de manera segura y eficaz en el mundo digital, es imprescindible que instituciones como Cruz Roja, las familias y la sociedad en su conjunto se involucren en su formación. Fomentar el uso consciente y responsable de la tecnología no solo protegerá a los más jóvenes de los peligros en línea, sino que también potenciará su creatividad, su capacidad de comunicación y su adaptación a un futuro cada vez más digitalizado.
En definitiva, adquirir y mejorar las competencias digitales no es solo una cuestión técnica, sino un pilar para la formación de ciudadanos críticos, seguros y responsables en el entorno digital actual, y en ello se va a enfocar este nuevo proyecto de Cruz Roja.
En esta noticia hablamos de las líneas estratégicas: 1.- Trabajamos por las personas y 2.- Trabajamos por las causas elegidas en base a unos criterios de actuación y que buscan hacer cumplir la misión y la visión de Cruz Roja. Puedes obtener más información acerca de las líneas estratégicas de Cruz Roja 2023-2026 en la Infografía o en el Documento Estratégico.
En esta noticia hablamos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 1,2,3,4,5 y 8 como parte de nuestro compromiso para potenciar la consecución de la Agenda 2030. Puedes obtener más información de los ODS en el siguiente enlace.
