‘MACEDONIA es un espacio fresco y desenfadado donde nos centramos en conocer a las personas que forman parte de los diferentes proyectos y áreas de este popurrí de culturas, personas y proyectos que forman Cruz Roja en la Comunidad de Madrid, haciéndoles 5 preguntas breves, cortas y directas para conocer de primera mano su trabajo en la entidad.

Hoy os traemos la impresionante labor que realizan las compañeras y los compañeros del equipo de Formación para el Empleo de Cruz Roja de la Comunidad de Madrid, que buscan mejorar la empleabilidad de las personas participantes del Plan de Empleo a través de itinerarios formativa.

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1.- Contadnos, ¿a qué se dedica el equipo de Formación de Empleo en la Comunidad de Madrid? ¿Cuáles son vuestras principales labores? (Para que lo entiendan el resto de compañeros y compañeras de Cruz Roja)

El objetivo de la Formación para el empleo es mejorar la empleabilidad de las personas participantes del Plan de Empleo a través de itinerarios formativos.

Algunas de nuestras tareas son:

– Coordinación con el equipo de la Red de empleo para realizar la programación de acciones formativas.

– Servir de nexo de unión entre empresas, participantes y técnicas de empleo para la gestión y evaluación de las acciones formativas.

– Comprobar la trazabilidad de las acciones formativas, somos las “auditoras de las empresas” para que toda la documentación cumpla los criterios de los diferentes financiadores de empleo.

– Coordinación con empresas colaboradoras del Plan de empleo para realizar formación a la carta que responda a las necesidades del mercado laboral.

Además, dentro del equipo tenemos el Proyecto de Segundas Oportunidades para la formación y el aprendizaje enmarcado por el Programa Operativo de Empleo Juvenil del Fondo Social Europeo, dirigido a mejorar las competencias de personas menores de 30 años. Dentro de este proyecto impartimos talleres de competencias clave para la profesión en la que se van a formar y competencias digitales. Las compañeras que lo realizan (Ana García, Lorena Sanchez y Macarena de la Cruz) son referentes durante todo el itinerario formativo.

«Nos implicamos mucho con cada participante, sabiendo leer sus necesidades y dándoles los recursos que puedan ir necesitando»

2.- ¿Cuáles son los principales objetivos del proyecto a corto y medio plazo?

Nuestro objetivo a corto plazo es ofrecer una formación de calidad a las personas participantes. A medio plazo es contribuir al objetivo principal del Plan de empleo que es mejorar la empleabilidad, dando respuestas integrales a través de acciones de formación que supongan oportunidades reales de inserción laboral.

3.- ¿Qué supone a nivel emocional para vosotras y vosotros desarrollar esta labor? ¿Qué sentís que aportáis en el a las personas que atendéis?

Es gratificante ser testigo de la evolución del alumnado a diferentes niveles: durante el itinerario observar cómo van empoderándose con los conocimientos y herramientas adquiridas, al finalizar el itinerario con el orgullo que supone finalizar una formación y en las ocasiones en las que les dan una oportunidad laboral, y al realizar contactos de seguimiento, al observar un cambio real en sus vidas y el impacto personal que ha tenido en muchas ocasiones el hecho de haber encontrado empleo.

4.- ¿Qué sentís que aportáis en el a las personas que atendéis?

Nos implicamos mucho con cada participante, sabiendo leer sus necesidades y dándoles los recursos que puedan ir necesitando. Además, estamos muy pendientes de la evolución que van llevando en los cursos para que puedan finalizar la formación y mejorar sus oportunidades.

5.- ¿Podéis contarnos una anécdota/ historia / actividad con un/a participante o grupo que sea curiosa o excepcional y que pueda ser un ejemplo para hablar de la labor que hacéis en el área o el proyecto?

Anécdotas tenemos muchas en cada curso , pero todas compartimos el aprendizaje que hemos hecho durante este último año y medio. Con la crisis sanitaria producida por la pandemia hemos vivido una revolución en la formación para el empleo que realizamos. Como equipo nos hemos tenido que reinventar y empapar con la formación online, conociendo las diferentes plataformas de la formación, aprendiendo nuevos términos, nuevos modos de trabajar… y, en definitiva, estableciendo nuevas acciones que dieran respuesta a la situación vivida. Muchas de las personas participantes era la primera vez que hacían un curso en este formato y nos ha sorprendido muchísimo que apoyándoles con recursos para su realización se han adaptado fenomenal.

Además, con la formación online hemos podido ampliar el número de plazas de los cursos, dando más oportunidades a las personas participantes de entrenar las competencias y mejorar sus oportunidades para el acercamiento al mercado laboral.

6.- ¿Qué os queda por hacer en el proyecto de aquí a final de año? ¿Dónde os vais a enfocar?

Actualmente estamos inmersas en la gestión de las acciones formativas de este último cuatrimestre a través de la coordinación con empresas y con la Red para ocupar todas las plazas, resolver incidencias, etc.

 

En breve empezaremos a poner nuestra atención en la programación de la formación del próximo año, donde tenemos en cuenta las necesidades formativas propuestas por las personas participantes, el análisis del mercado laboral para encontrar nuevos yacimientos de empleo y el conocimiento de toda nuestra Red de técnicas y técnicos.

«Como equipo nos hemos tenido que reinventar y empapar con la formación online, conociendo las diferentes plataformas de la formación, aprendiendo nuevos términos, nuevos modos de trabajar»

De cara al 2022 seguiremos haciendo hincapié en ocupaciones con transformación digital y Empleo Verde para seguir dotando de oportunidades reales a las personas participantes del Plan de Empleo.

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